Какие инструменты вы используете для управления написание докладов в соавторстве?

Какие инструменты вы используете для управления соавторстве бумаги? Это похоже на вопросы активный 4-х лет назад и 5 лет назад. Я предполагаю, что технология изменилась с тех пор.

В соавторстве проектов я использовал Dropbox для обмена файлами или совместно используемых файлов через много писем. Это не кажется особенно эффективным.

Обновление: в моей области, почти все используют MS слово.

Я использую Trello для соло-автором работы. Он имеет возможность пригласить сотрудников, но я не пробовал. Я также заинтересован в воспроизводимости процесса и некоторые из моих код на GitHub. Я изучаю открытой научной основы, но не использовал его, чтобы управлять всей соавтором проекта.

+65
GErmYk 13 дек. 2014 г., 9:57:21
38 ответов

Существует также Журнал цитата сообщения список предоставляемых Томпсон Рейтерс. Для доступа к нему вам нужно будет задать в вашей библиотеке.

+998
Aaditya Govindarajan 03 февр. '09 в 4:24

Я всегда использовал/видел на ОМС в Испании, и поручить студентам использовать произведений citadas. По правде говоря, Bibliografía является гораздо более распространен в родной-испанский, номера-МДА работает, но то же самое можно сказать английской литературы.

Поскольку ОМС держит ссылки на строго работах, которые были, ну, привел (в отличие от чтения во время исследований или полезную для дальнейшего чтения), таким образом делая разницы между библиографии и списка цитируемых работ, это всегда казалось мне логичным сделать то же различие по-испански.

И просто чтобы дать вам конкретную ссылку, схватив случайный дневник у меня здесь —Испания, который обычно использует МЛА— ссылки на статьи находятся в разделе литература (английский) или произведений citadas (испанский/португальский).

+908
Jon Bear 30 июл. 2010 г., 6:47:47
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Я много работал для моего мастер дипломный проект по построению системы, которая использует уже существующий алгоритм, только в мобильная установка, которая не была сделана прежде. Потому что алгоритм сложный, он требует клиент-серверной инфраструктуры. Теперь, как я сказал, Большинство, моих усилий до сих пор на системе уже существующих компонентов, а не способствует познанию.

Теперь мой вопрос, как я могу использовать мою систему и усилий, чтобы идти в направлении научного вклада? Проблема в том, если я, например, имитировать потерю данных по сети, я мог бы сделать это даже без построения системы. Так я что-то хочу включить свою реальную систему в эксперименте, а не делать имитацию. Что бы быть хорошим подход, который обосновывает также строительство моей реальной системе?

+869
nosklo 24 окт. 2011 г., 23:05:50

Я уверен, что мы все знаем об этических кодексов, таких как "инженерное программное обеспечение Кодекс этики и профессиональной практики", и "АСМ Кодекс этики и профессионального поведения". Но как меняются технологии, мы должны говорить о новых этических проблем. Я имею трудное время находя правильного места, такие как (нехищные) журналов или конференций в этой теме. Я немного удивлена, что Сайте StackOverflow не имеет даже тег для этики и профессионального поведения, но, полагаю, никто не хочет говорить о своих этических дилемм в общественных местах.

До сих пор я нашел - конференции, что похоже на правду , но это. Я надеялся, что кто-то еще знает о серьезных, звук, площадки для обсуждения этики программирования, программная инженерия, компьютерные науки, заменяет технический прогресс, если вы это сделаете, буду признателен за обмен подробности о таких площадках.

+855
alicanbatur 14 авг. 2017 г., 18:10:21

Я не могу не заметить некоторое противоречие в вашем посте. Вы заметите незначительное меньшинство авторов по магазинам вокруг и обеспокоены неравномерным общин трата времени.

Ваша главная проблема, кажется, ваше личное раздражение, особенно увидев статью, которую опубликуют без вашего ценного замечания (при отклонении) решаются.

Теперь вы, наверное, есть свой список этого небольшого меньшинства авторов в сфере магазины которые ‘вокруг’. Ты конечно не обязан помогать’ этих авторов статей до кучи отклонить. Кроме того я следую BruceET здесь. Просто не рассмотрит документ, вы ранее отвергали. Это сэкономит вам много времени.

Ваши предложения (легальные) интересны как эксперимент разума. В дополнение: так плохо, рецензенты просто так не раздражает, как плохих авторов я (исключительно как опыт, ум) предлагаю следующее: пусть каждый обзор сопровождается статистикой по рецензент.

  • рецензента области специализации, многолетний опыт работы, количество публикаций, опубликованных в качестве первого автора и журналов, издаваемых на.

  • история обзор reviever (количество рецензий, их длина, журналах, рецензируемых в течение, продолжительность комментарии, решения рецензента, сделанные в сравнении с окончательной редакцией решения).

  • конечно, как вы предлагаете для авторов, статистика этих рецензентов совместно с консорциумом журнала.

Кроме того, мы могли придумать подобную статистику для редколлегии.

Для продолжения:

  • после редакционное решение, авторам предложено представить отзыв на качество обзора докладов (обоснованность, согласованность и структура) и редакционного контроля и отзывчивости. Эти баллы будут добавлены к статистике рецензентов упомянул выше.

Таким образом, мы можем легко определить плохие рецензенты и плохие Редакторы. Это, безусловно, может помочь авторам, рецензентам и редакторам для поддержания качества процесса обзора.

+743
user16069 14 мар. 2019 г., 19:17:32

Я думаю, вам может потребоваться настроить вашу точку зрения на то, что требования вашей программы. Вы пытаетесь получить степень магистра, не производят публикуемые произведения чистого искусства. Если советы вашего консультанта поможет вам получить степень, то они выполняют свою работу. Если вы боитесь, что их советы приведут к невозможности получения степени, а затем искать более лучшую консультацию. Если вы не полностью поняли требования достаточно, чтобы понять, является ли ущербным "диссертации" будет удовлетворять требованиям программы, а потом искать понимание.

Например, вы пометили на вопрос "мастера", но после упоминания "диссертации" в несколько раз скорее, чем тезис. Что именно делает ваша программа требует? Он просто требует от вас, чтобы показать, что вы способны на исследовательском уровне магистра? Он часто не включает новые исследования, некоторые магистров только требуют пересмотреть существующие исследования, изучить его, и показать, что вы получили определенный уровень владения предметом и современные исследования. Если вы находитесь в такой программе и провели дополнительные новые исследования, это не важно, что исследование является ущербной - вы уже превысили стандарт.

Это также возможно, что это лучший способ получить необходимое расширение. Уложиться в срок с работой у вас, продемонстрируйте, что вы получили достаточно господство над предметом, чтобы понять, что он должен больше работать, и комитет может просто отправить вас обратно на работу на нем более не уложиться в срок. Это может показаться странным, но процесс не редкость.

Независимо от того, попробуем разобраться в бар, который установлен для получения степени вы преследуете. Если вы понимаете, что необходимо, потом попытаться понять процесс. Если вы действительно верите, что ваш советчик не понимает требований и/или процесса, а затем обучить их и попытаться понять, почему они неправильно советую вам. Вы можете узнать что-то новое, или они могут узнать что-то новое. В любом случае, сосредоточиться на том, что вы должны сделать, чтобы получить степень, и попытаться работать с советником.

+722
Neshik 18 нояб. 2011 г., 12:50:46

Я не уверен, что каждый использует слова одинаково, но вот разница в школах я был в:

  • Отдел-это набор преподавателей, которые сгруппированы в блок управления и планирования курса. Некоторые отделы имеют факультет только из одной области, в то время как другие преподаватели из многих областей. Деление на департаменты используется, в частности, для решений о найме и владения, которые часто начинаются на уровне департамента. Несколько отделов собираются вместе, чтобы сформировать отдел, в школе или колледже, который является следующим уровнем иерархии управления. Разные школы используют разные подразделения, но самый маленький почти всегда называется отдел.

  • Программа-это набор курсов, которые приводят к определенному степень или сертификат. Эти курсы (игнорирование общего образования) могут преподаваться один отдел, или многие. Например, программа может быть степень "бакалавра наук в области математики" или "бакалавр искусств в менеджменте". Математика программа потребует основном курсы от кафедры математики, а программа управления может потребовать от курсы кафедра управления, кафедра бухгалтерского учета, экономический факультет, и, возможно, отдел компьютерных информационных систем.

Некоторые отделы предлагают единую программу степени, в то время как другие ведомства предлагают несколько программ обучения. С другой стороны, некоторые программы носят междисциплинарный характер и проводятся совместно несколькими департаментами в сотрудничестве.

Каждый преподаватель будет работать для одного или нескольких отделов; эти заданий называются "встречами". Студент не станет частью департамента в способе факультета, но студент может "объявить" одну или несколько программ обучения, и таким образом каждый студент обычно "советуют" на факультете одного или нескольких отделов.

+717
piccolo 6 февр. 2010 г., 11:42:29

(Отвечая на вопрос о том, как форзацы с этим многие рецензенты.)

Взгляните на этот вопрос. Если ответ правильный, то там были 11 рецензенты приглашен один из которых был представлен. Однако приглашения на оставшиеся десять рецензентов до сих пор являются нерешенными. Они не были незваными - это превосходное качество делать, а не потенциально отметить проблему, так как есть эксперты, которые закончить свои комментарии, прежде чем принять приглашение. Там буквально ничего не мешает оставшиеся 10 рецензентов от внезапно соглашаясь на пересмотр бумаги, затем написать. Если это действительно произойдет, то редактор вряд ли может сказать им, что они должны прекратить писать свои комментарии. Результат: 11 рецензентов.

Сказав, что это крайне маловероятно, этого не происходит. Я, конечно, никогда не видел больше ~5 отзывы на бумаге. Я бы предположил, что редактор обработки бумаги был новый или имел дело с предельным, и была уверенна в статье не рассматриваются вовремя.

+644
murilolobato 8 июл. 2010 г., 23:39:16

Есть ли исследования/исследования/что смотрели ли участники конференции заботятся о конференц-пакетах? Т. е., они были бы в порядке, не получая ничего, кроме их значки, когда они проверяют?

+631
Karamtoth Devu 10 апр. 2014 г., 21:36:57

Да, это помогает в более чем одним способом. Сообщество сервис - это главное в Академическом резюме. Хотя рецензентов для статьи обычно тайные, это совсем не нужно секрет, что вы ознакомились со статьями для журнала Икс. Вы можете писать, что вы сделали это в своем резюме, а если нужно (но я не думаю, что это должно быть), редактором журнала может подтвердить.

Это работает и наоборот: просят пересмотреть документ является независимым подтверждением вашего авторитета в качестве исследователя. Первый раз это случилось со мной, это было очень льстит. Вау, кто-то другой, чем мой начальник думает, что я знаю что-то о чем-то! Здорово!

+600
Ravi Parmar 2 окт. 2016 г., 11:20:16

Один из моих профессоров запугивает меня, поэтому я подал жалобу с деканом Высшей школы. Он сказал: "Пока идет расследование, вы не посещать занятия". Он сказал, что я по-прежнему нес ответственность за прохождение класса и выполнения всех поручений и принимая все экзамены, но не присутствовать на уроке. У меня экзамен через неделю и на этой неделе, в пособии даются. Как я предполагаю, чтобы пройти этот курс? Если я проиграю, я потеряю все мои финансовой помощи и не сможет продолжить свое обучение. Я не знаю, что делать. Декан также сказал мне, чтобы не обсуждать свою ситуацию ни с кем, кроме него, и он означает, что я не могу даже обсуждать эту ситуацию с семьей и друзьями и не иметь никаких контактов с профессором, в том числе по электронной почте контакт. Итак, как я включаю в Мои документы?

Обновление: у меня был друг, иди в класс, чтобы забрать учебное пособие, и профессор не имел ни малейшего понятия, почему я не ходил в класс. Иными словами, Дин никогда не говорил с ним.

+590
Ashwin Ganesan 2 нояб. 2018 г., 15:05:14

Мое впечатление после того, как принято и обсуждать это со старшими факультета был следующим:

Большой, программа верхнего уровня выпускник получает заявки. Часть из них (скажем, квартал) абсолютно неквалифицированная и будут отброшены.

Другая, очень небольшая группа фантастически квалифицированные, с большим исследовательским опытом и превосходным дипломы из лучших школ. Эти немногие будут почти наверняка, но может и не принять.

Наконец, самая большая группа состоит из людей с учетными данными, которые ничем не лучше и не хуже, чем у вас (может быть, они посещали школу получше, но это чуть хуже, или их рекомендателями являются более престижными, но буквы более менее ничего). Если вы находитесь в этой группе, вы должны сделать все возможное, чтобы улучшить свои приложения, но в конечном счете вы играете на шансы.

Самым большим препятствием на пути вы будете сталкиваться в лучших школ ступень заключается в том, что они получают так много приложений, что курс приема может быть лишь несколько процентов. Это означает, что шансы весьма неблагоприятен, что любое конкретное верхнем ярусе школы примут вас как солидный, но не запредельный заявителя.

Это как все равно мне объяснил. Так, я не думаю, что ваша школа является серьезным препятствием, но, вероятно, не исключает вас от "О, боже, должен принять и отдать все деньги!" шпунт. Вы можете рассмотреть вопрос о применении программы, чтобы компенсировать.

Редактировать: как Бен Уэбстер отметил, что "применение программы" является неполным. Можно применить более высокое качество программ.

+584
Joanne Paterson 4 июн. 2015 г., 22:58:42
  • Поиск в интернете: откройте архив, поисковая система, авторы веб-страниц, что (вы, наверное, уже это сделали...)
  • Прошу связаться с автором для получения копии, которые она обычно всегда рады помочь. Я регулярно получаем такие запросы от других исследователей в своей области, и он чувствует себя очень приятно знать, что люди на самом деле заинтересованы в вашей работе.
  • Если автор не отвечает, попробуйте старший автор, то другие авторы.
  • Попробовать вашей местной библиотеке. Посмотри на их базе, а также задать там библиотекарем, если документ может быть доступен через кредит от других библиотек. Я никогда не имел особого успеха, но вы никогда не знаете...
  • Задать несколько коллег из разных институтов , если они могут получить его бесплатно (см. Этот вопрос). Если у вас есть друзья в крупных/известных/хорошо финансируемые университеты США (Принстон, Гарвард, ...), они, вероятно, есть более широкий доступ, чем вы.
  • Если это действительно важная бумага, заплатить за это!

Что бы ни случилось, убедитесь, что вы сделать копию для других в вашей лаборатории/группы, и архив. Когда я начал докторскую, там была папка (плотная бумага типа, Не типа компьютер) с надписью “важная, но трудно найти документы”, что группа накопила за эти годы. Он был самым ценным объектом во всей лаборатории.

+576
user3055049 31 июл. 2017 г., 8:48:47

Я вижу два возможных пути, чтобы интерпретировать ваш вопрос, поэтому я дам два ответа:

  1. Если вы в настоящее время не знаю, как вы планируете финансировать ваши исследования, но вы честно думаете, что вы сможете выяснить: просто запишите ваши лучшие догадка (“Продам обувь на ночь”)

  2. Если вы считаете, что цена жизни слишком высока, и вы, вероятно, не будет управлять им: пожалуйста, пересмотрите свои договоренности. Счастье в жизни, что, возможно, результаты от успешного кандидата требуется опыт, чтобы иметь разум достаточно свободен для науки, которая не может быть достигнута, если вы переживаете день за днем о том, чтобы поесть. Это очень плохая идея, чтобы сделать эту игру.

+565
Isaiah Jordan 20 авг. 2014 г., 3:37:17

Я восемь лет учился в университете и уже на данный момент достигнута степень магистра в области математики. В течение первых 4-5 лет, я страдал и от депрессий и мой performanes разнообразны. Я сделал проект бакалавра в области физики и, как предполагалось, тоже есть мастера, но комбинированный фактор впадин с профессором, который имеет плохой контакт со студентами заставила меня прервать образование. На год или так я считал, оставлять ли Академии или на самом деле выполнить мастера, но опыт остался такой осадок, что никакого интереса, казалось, пришел в отделке его.

Через некоторое время я решила, что после всех мастеров, но это должно быть в другой теме - Математика. Я прошел курсы и разговаривали с преподавателем о проекте мастера (он знал о моей ситуации).

Я закончил большую часть моей оставшейся курсовой работы (в большинстве курсов, получая эквивалент или БС почти на всем пути) и сделали проект под него. На данном этапе я, по существу, преодолеть депрессии и был в полном здравии. Проект прошел очень хорошо, и сейчас по праву считается одной из лучших работ, выполненных в последние годы, и несколько независимых старшие люди говорили мне, что шансы на получение докторской степени с такой тезис будет очень хорошо. Учитывая хотя моя история, это было объяснено мне, что я не одна в моем нынешнем универе. (Думаю, было бы тоже об этом говорили, и я известна на нескольких факультетах). Однако я призвал применять к другим Юнис.

Так я же и лишь немного больше, чем неделю назад меня пригласили на собеседование. Имея его, я думал, все прошло нормально, но теперь после 10 дней или около того, я не слышал, и я, полагая, что, возможно, я не получил позицию (они объявили три). Во время интервью меня спросили о том, почему я хотел уйти из моего нынешнего Универа и ответ я дал, что они не имеют направления исследования я хотел продолжить (что верно). Оглядываясь назад, я думаю, что они хотели теперь об этой истории (что я предполагаю, что мой начальник упомянул в своем письме к ним).

Мои вопросы:

  • стоит ли раскрывать свою историю депрессии? Они, очевидно, смогут увидеть свой зарегистрированный masterproject, которая никогда не была закончена и, вероятно, обращаться в департамент для получения дополнительной информации. Если я смогу убедить их, что депрессии-это не проблема, я думаю, это хорошо, но насколько это так? Это будет выглядеть лучше полностью избегать вопросов?

  • 10 дней и нет подтверждения, но я действительно? (После 20-минутного интервью, которое я имел частную беседу с одним из потенциальных руководителей, и он говорил, что мой главный проект был очень сильным и казалось, что они заинтересованы в СССР. Обсуждение чувствовал себя хорошо)

  • Я написала по электронной почте после 4 дней или так, спросить, как дела пошли. Ответ был очень короткий и пошел " решение не совсем принято. В ближайшее время мы объявим". Это ОК, чтобы снова написать ему через неделю от первой буквы, если нет никакой реакции? Или это потенциально разрушить любые остающиеся шансы?

+545
Vivian 22 мая 2011 г., 22:44:45

Только что закончила магистра в предметной области, в которой у меня было очень мало технических знаний, прежде чем начать, я надеюсь, что смогу предоставить обоснованный ответ. (Мой проект предусматривал некоторые математики и статистики, которые были новыми для меня перед началом, а также изучать новый язык программирования с нуля.)

Я планирую делать мастера и поиск идей для меня диссертации приложения, я часто наталкиваюсь на вопрос не хватает конкретных технических навыков, необходимых для проведения исследования. Следует Я позволю этому помешать мне? Я переживаю, что ограничивает мой потенциал только выбор темы, в которых я могу полностью провести на каждом шагу исследование/анализ самостоятельно.

Я думаю, что ключевым здесь работает, какие навыки вы можете разумно ожидать, чтобы узнать в ходе проекта и сделать какой-то анализ затрат/ выгод. Вы должны быть реалистичными о том, что это осуществимо. Если барьер является особый статистический метод, что вы не знакомы с, это может быть относительно простой, чтобы забрать его, как вы идете вперед - вы может даже это лучше понять, используя его "в реальной жизни".

Однако, если навык гораздо сложнее, например, изучение программирования, если вы не набрали ни строчки кода в своей жизни, то это, видимо, нереально планировать исследование с использованием такой навык. Это сводится к только ваше суждение и ваш приговор, мы не знаем, насколько легко или сложно такие навыки могут быть для вас, чтобы узнать.

К слову мой вопрос другим способом (...) как вы можете использовать узкоспециальные навыки, не падая в колею обучение вашей собственной личности все с нуля?

На мой собственный (небольшой) опыт исследований, я обнаружил, что инструменты обучения на рабочем месте на самом деле означало, что я узнал больше, и быстрее, чем если бы я взял курс на него. Я узнал больше о программировании, обучая себя писать код на Python, чем я получил от двух лет лекций и семинаров на Фортране во время моего бакалавриата. И знаешь что, мне тоже понравилось больше! Обучение это весело, но самое ценное было то, что я узнал, как научить себя навыки. Я стала учиться быть независимой академической. И если вы хотите делать какие-либо научные исследования в будущем, зная, как учиться самостоятельно-это важно. На самом деле, я бы утверждать, что все дело в степени.

Было бы разумно просить университет для кого-то, чтобы помочь с мастерством у меня не учили (т. е. кодирование или высокого уровня статистика) для моей магистерской диссертации?

Как Безумный Джек говорит, Это зависит от конкретного факультета/ университета, но я думаю, ты недооцениваешь помощью вашего руководителя, возможно, даст. Если навыки или приемы являются общими в этой области, они помогут вам выучить их (или указать вам в направлении дружественной кандидат/ Доктор Кто).

В итоге исследования все об изучении новых вещей. Вы никогда не знаете, что навыки, которые вы сейчас узнаете, может показаться бесполезным, но в десять лет может быть жизненно важным для вашего исследования. Я не думаю, что вы можете застрять в колее, когда у вас есть весь мир вокруг вас, чтобы узнать больше.

+528
Hazem Abdullah 17 февр. 2011 г., 5:03:00

Похоже, у тебя мало времени, чтобы делать огромное количество вещей, но некоторые вещи вы можете сделать:

  • свой вклад в некоторые проекты с открытым исходным кодом есть много много и всем нужна помощь на уровне
  • показать, что Вы играли с некоторыми идеями на GitHub
  • шоу можно включить свои силы на многие языки снова поставить его на GitHub
  • есть шанс на проект Эйлера, и приклейте все это на GitHub
  • создать приложение или веб-сайт, который делает что-то/чему-либо

Публикации для старшекурсников являются большими, но на самом деле не ожидал.

+510
user76497 15 июл. 2010 г., 4:04:42

Я подаю заявление для научного ассистента в университете, и я обязан отправить сопроводительное письмо для подачи заявления. Я не знаком с сопроводительным письмом, так как я только студент посты раньше, где я был обязан передать СОП и резюме, а сопроводительное письмо и резюме. Это приложение по-прежнему требует CV, а не резюме, но вместо подачку, то требуется сопроводительное письмо.

Я искал сопроводительное письмо шаблоны онлайн, и он имеет форму буквы (начиная с "уважаемый..."), и "отправитель" и "получатель" - адреса в верхней части страницы, что звучит странно для меня, так это не 1918 ад я не отправляю его к ним, я загружаю его в свои приложения портала, и мой адрес тоже на мое резюме и я отдельно ввести мой адрес, когда я заполнял анкету (и они знают, что их адрес есть так что я бы сказал, что они, наверное, не нужно мне писать для них на верхней части моей сопроводительном письме!).

Это просто устаревшая вещь, или конвенции, которые мне нужно следовать?

Кроме того, учитывая позицию ученого, как вы думаете, это нормально, если мое письмо-это какой-то гибрид из сопроводительного письма и подачкой?!

+479
user3352882 3 нояб. 2014 г., 6:58:02

Знание бывает двух видов. Мы знаем предмет сами, или мы знаем где мы можем найти информацию о ней.

-- цитата Сэмюэля Джонсона.

Так что не волнуйтесь об этом. Я знаю (примерно) заявление фундаментальная Теорема исчисления, но возможность доказать его с нуля-это другое дело. Но я знаю, где искать.

+450
alrt amrit phukan 25 дек. 2016 г., 20:45:29

Обычно экзамены, которые позволяют студентам использовать их текстовых материалов из-за плотности темам. Я имею в виду, есть много материала и по этой причине не так легко запомнить, и в некоторых случаях это бесполезно, чтобы сделать студентов вспомнить некоторые специфические темы (как в поле моего КС).

За то, что я вижу, что студенты предпочитают перефразировать свой материал вместо того, что транслируется в текст книги; это может быть прямым следствием того, что они найдут ответы на экзамен слишком легко отвечать, а ответы напрямую связаны с вашим материалом. В этой ситуации, что я не рекомендую выкручивать сложность немного выше, так вы можете заставить, что студент заранее прочитайте материал из книги; а также то, что может показать, что он или она знает основы.

В целом это не плохо, чтобы позволить студентам пользоваться учебниками на экзамене, плохие вещи не адекватно настроиться на сложность экзамена.

Удачи!

Примечание: английский язык является практически универсальным языком, и это должно быть обязательным условием перед выполнением какие-нибудь курсы. В любом случае, если они слишком ленивы, чтобы выучить новый язык, тогда попробуйте получить переведенные копии необходимых учебников (или просто готовить для своих).

+410
samsmith 21 мая 2015 г., 7:32:30

Мне кажется, что если это автоматизированный процесс, то Google будет отслеживать каждый новый документ, который был опубликован

Да, это точно, как Google делает это. Они все равно сканируют интернет, и если они найдут что-то, что похоже на научную статью, они добавляют его в свои особые индекс Академии Google. Извлечение ссылок из PDF-файлов технически это не просто, но не то, что большой барьер, если у вас есть силы и многолетний опыт в поиске информации, как Google делает.

А как они получают доступ к IEEE и т. д. - это, насколько мне известно, не разглашается. Может быть, они просто оплатив организационный доступ как и все остальные, может быть, они получают бесплатный доступ от контент-провайдеров, так что они могут построить их индекс.

+310
Trong Truong 29 нояб. 2019 г., 6:59:33

Это зависит от того, что ты пытаешься научить, и то, что вы пытаетесь оценить.

Если ваша цель-донести понятия, или учить вещи, которые каждый должен уметь делать не посоветовавшись ссылки для того, чтобы быть продуктивной, закрытые книги может быть вполне уместным.

Если вашей целью является, чтобы проверить их умение сочетать и применять концепции, раскрытой книгой, может быть более подходящим.

(И да, я тоже помню тесты с "официальной" шпаргалки как баланс между этими. Опять же, я помню один тест, в которых официальный шпаргалку по сути является набором математических шуток, потому что сам тест не требует каких-либо механическое-запоминание материала. Затем снова, снова, я также помню, как закрытая книга тестов, где один из инструментов я использовал набор мнемоник, которые позволят мне быстро строчить свою шпаргалку по формулам/упрощений, в котором я нуждалась, я могу еще читать "квазинейтральности, однородность, равновесие, низкого уровня инжекции, устойчивом состоянии", но я бы за книги, чтобы еще раз вспомнить, как эти предположения были использованы.)

+299
Deb 10 мар. 2018 г., 9:12:14

Плагиат представлено студентам как бинарное понятие: либо ты делаешь это или не ты, а вы бы лучше не, потому что если вы сделаете это там четко определены последствия отмерено по четко определенной группы людей, научной честностью персонала в университете.

В пост-студенческие научные круги, истина заключается в том, что функции плагиат более как континуум. Вместо одного набора правил, что все мировые академические члены договорятся, есть менее точные (хотя и не менее глубоко укоренившиеся) культурных норм , что большинство мировых академические члены в основном согласны. Там тоже ничего хорошего аналога в "реальном" научном мире "академического персонала честность": вместо Академии в значительной степени самоконтроля.

Так что в вашем случае, вместо того, чтобы спрашивать "это плагиат?" вы должны спросить, "является ли это научной передовой практики? Если нет, то насколько это плохо? Это в исковом порядке плохо?"

В данном случае:

[T]его новая статья имеет много (более 8) предложения взяты из старой статьи из этой же исследовательской группы. Эти предложения описывают экспериментальные установки. Это точно такая же установка, как в старые статьи.

На мой взгляд: это далеко не плохо для заслуги каких-либо внешних корректирующих действий. Потому что слово "плагиат" звучит очень серьезно и у нас в академии были заинтересованы в его поддержании, я не хотел использовать это слово в данном случае. (И если вы, ваши коллеги / начальство / партнеры могут думать, что ты преувеличиваешь.) Три ключевых момента:

  • Плагиат определяется как использование идей и/или отличительные языка кого-то другого. Как я понял из вашего описания, что две статьи были написаны одной и той же группе. (Вы говорите "с другим автором". Я не вижу значимости этого, - все авторы все авторы, когда речь идет о вопросах академической честности и цитирования.) Обработка вашей собственной работы-это различные академические преступности, часто называют "самоплагиата", но меня отпугивает людей от использования термина "плагиат", чтобы описать его: она дает неправильное представление.

  • Вы говорите, что они приводят свои старые бумаги. Это ключевой момент в свою пользу-это значит, что они не пытаются обманным путем выдать старые работают как новые. Можно даже утверждать, что бумаги прошли процедуру судейства и судьи и редакторы, видимо, не имел проблему с повторения. (Это не значит, что это хорошо, но он предоставляет некоторые полезные точки зрения.)

  • Необходимые валюты учебной работы является интеллектуальной новизны, но это не значит, что все , что появляется в учебной работе должны быть интеллектуально Роман. Есть определенный объем рутинных, процедурные вещи, которая должна быть там, но тот факт, что читатели быстро пройти их глазами.

Я надеюсь, вы заметили, что ни в каком смысле сделал я утверждаю, что авторы следовали здесь лучшие практики. Я думаю, что это лень поднять несколько предложений и целых абзацев из предыдущей работы. На мой взгляд, даже если что-то это просто рутина, а то, что ты пишешь будут читать точно так же, как то, что многие другие люди уже читал раньше: хорошо, тогда вы можете напечатать быстро и легко новая версия нескопированные. Также, как читатель, когда вы ловите кого-то копировать что-нибудь, ваше мнение о них и новизну своей работы уходит немного вниз.

Я покончу с этим: я помню, как однажды, несколько лет назад, читая бумаги определенного студент одного профессора и имея ощущение, что бумага была морально похожа на бумаге профессора в том, что я посмотрел на до. Когда я сравнил два документа бок о бок, я обнаружил, что не только интеллектуальное содержание во многом аналогично, но студент, видимо, написано во введении к его статье, начиная с введения к профессору бумагу и делает близко к минимально возможное количество изменений, необходимых для того же текста, чтобы ввести его собственные бумаги. Я не рассматривал всерьез выдвигаем обвинение в плагиате на студента...но у меня осталось негативное впечатление о его творчестве, независимость и трудолюбие. От того, что вы говорите о двух работах, основная проблема заключается не в том, что некоторые рутинные процедурные проходы были скопированы, но на самом деле, что второй документ-это, скорее, производная от первой-не обманным путем, но так, что второй документ не то, что интересно вам. Что вы думаете об этой работе авторов, я думаю, наиболее соответствующие негативные последствия своих действий.

+291
rafi05 11 июл. 2014 г., 12:47:57

Лично я больше верю сносок. Они дают дополнительную информацию, которая будет добавлена, не отвлекая читателя от главного аргумента. Однако другие не разделяют мою позицию. Один тест мне нравится применять перед добавлением сноска: могу ли я включить в Текст сноски в основном тексте? Если я могу сделать это, не мешая читателю, то я стараюсь делать так.

+280
Byaogun 15 июн. 2012 г., 11:48:17

Вы можете найти это руководство полезным: https://tomprof.stanford.edu/posting/1085

Ключевые организационные вопросы заключаются в следующем: • Какая проблема я работала? • Зачем кому-то работать над этой проблемой? • Что важно, что я сделал? • Каким образом моя работа достигла прогресса по проблеме?

Вот образец структуры для 45-минутного исследования собеседование:

Содержание * Время * Целевая Аудитория * Уровень Детализации / Цель

Фон * 15 * всем присутствующим * ваши родители поймут это

Ваш подход * 10 * человек в смежных областях * показать, что вы знаете области

Результаты * 10 * людей, которые работают в вашей области * показать, что вы-мировой эксперт по ТО

Резюме * 10 * все в комнате * соотносить свои результаты в общую картину

Я нашел эта структура особенно полезно, потому что это легко упустить из виду, как работать специализированным ПО. Вам нужно сделать свойский разговор, и обратиться к более широкой аудитории, чем, например, презентацию, конференцию или журнальную статью. Даже если эти преподаватели могут быть в той же дисциплине и докторов наук, есть все шансы, что они не следуют вашим подполе. Только часть вашего разговора должен продемонстрировать передовые аспекты ваших исследований. Большинство из них должна быть более широкой.

Конечно, ваш пробег может варьироваться, но я нашел этот совет убедительно (и он работал для меня!)

+247
Aman Chauhan 15 июн. 2013 г., 7:00:30

Это звучит, как вы написали хорошую бумагу с некоторыми незначительными проблемами в фоновом режиме/введение, требует ремонта/полировки.

Если обозреватели теряются они должны (и скорее всего) учтите, что и делает вас работать намного больше. Если, однако, редактор и рецензенты не имеют ничего, чтобы жаловаться, ваши бумаги должны быть в порядке.

+241
Sylvain 2 дек. 2010 г., 23:03:47

В настоящее время я работаю для малых учреждений, которые не имеют цифровой репозиторий, поэтому мы начали процесс digitilising современными научными данными: конфиденциальные данные (необработанные данные в виде PDF-опросов, интервью, административных данных и т. д.), а также данные мы хотим открыть для широкой общественности (научные труды связаны с их обезличенных данных). Мы хотели бы сохранить его на локальном сервере и описать все данные, метаданные и ссылку Дой с наборами данных, поэтому библиотека казалась как хорошее решение.

Однако, я не знаком с парадигмой библиотека - это библиотека, сделанные исключительно для хранения открытый доступ данные? Главная цель-сделать репозиторий для каждого законченного проекта, которые будут храниться на локальном сервере и доступна только для научных сотрудников, когда только часть хранилища проекта (базы данных, документы, фотографии) будут открыты для широкой общественности.

Библиотека является хорошим решением для хранения конфиденциальных данных в целом? Если нет, то что вы можете порекомендовать в этом случае - загрузка данных, мы хотим поделиться на Zenodo или спорте и делать собственные решения для конфиденциальных данных? Вы можете посоветовать открытое решение для хранения конфиденциальных данных (опросы в формате PDF, документы, которые еще не должны быть общими, книг и т. д?) которые могут быть описаны с помощью метаданных (Дублинского ядра)?

Спасибо!

+238
KALLA NAGA SURESH 12 июн. 2017 г., 5:51:25

В общем, я думаю, лучше предположить, что, если вы успешны, вы не услышите о какие-либо решения. Другими словами отказ писем довольно редко. Это не очень хорошая вещь, но она является фактом научной жизни. Из Университета перспективных приеме на работу не закончил, пока они не подписали контракт. Это может случиться не раньше месяца после официального оферта сделана и устно договорились. В случаях, когда HR рассылает уведомления, часто не до поиска.

Разумная стратегия совладания сразу после подачи заявки предположить, что вы были отклонены, а не думать снова о приложении. Если вы чудесным образом получить интервью, то вы будете счастливы. Сразу после прохождения собеседования, вы должны снова предположить, что вы были отклонены.

Что касается неопределенности, влияющие на поиск работы, вам необходимо обратиться за все и ничего. Если вы достаточно удачливы, чтобы получить место, тогда вы должны решить, если вы хотите принять его. К сожалению, рынок труда настолько низким, что положение в руке почти всегда лучше, чем должность или положение пока не объявлено.

+228
tbrick 20 мая 2014 г., 12:07:35

Большинство школ, которые я смотрел на программы PhD в области компьютерных наук между скоростью принятия 9-15%. Я заметил, что похожие показатели принятия других программ за пределами компьютерных наук; еще почти все, что я когда-либо говорил только горстка школ. Это просто не имеет смысла для меня.

Давайте просто скажем, что в каждой школе, которую я применяю уже ~15% принятие ставки, если бы я тогда только применяются только 6 школ, у меня примерно на 63% шанс того, принято как минимум одной (1-вероятность попадания уменьшилась везде). Это не выглядит ужасно, но если я знаю, что я хочу поступить в аспирантуру, хотелось бы иметь гораздо более высокие шансы, плюс большинство программ ближе к ставке 10% пропусков. Я понимаю, что приложения являются дорогостоящими как денежной, так и в Мирском говоря, но имея 37% шанс не попасть в какие-либо программы, это очень плохо. А если я применяю к 14 школе, у меня есть около 10% шанс не получить приняты в любом месте. Может кто-то пожалуйста, объясните мыслительный процесс за этим стоит?

+195
rint1961 20 авг. 2016 г., 0:20:36

Нет необходимости думать, вы не можете проводить научную карьеру после длительного перерыва. Вы можете (пере-)подать заявку на PhD или исследовательскую позицию, когда вы хотите. Вы всегда будете иметь ваши существующие исследования истории, перечисленных в вашем резюме.

Это также не редкость для людей, чтобы первая работа в промышленности (после бакалавра или магистра), а затем снова исследования.

Кандидат исследований могут быть размещены научно-исследовательского проекта, а также исследований, которые показали себя. Как таковой, текущее предложение все еще может быть допустимым исследования в пару лет, если это было ваше собственное предположение. Если это выложили проект, часто финансирование и ограничения времени существует, что означает, что кто-то еще выполнить данное исследование. В таком случае, твое будущее приложение будет иметь, чтобы быть вашим собственным предложил исследования, или приложения в другое размещено проекта.

Конечно, в вашей будущей аппликации это, конечно, полезно отметить причину вашего разрыва в ваших исследованиях/карьера (вы упоминаете 2-4 лет).

+169
Nitin Pachori 15 июн. 2013 г., 6:26:59

Может быть, вы должны добавить страны вашего проживания на ваш вопрос, так как это может повлиять на ответ. В Германии, только 1) будет принят, поскольку все остальные не от аккредитованном учебном заведении.

Можно записаться на программу и сделать все экзамены в течение одного семестра, но вы должны проверить это заранее.

+165
hsigrist 22 мая 2017 г., 12:25:03

Когда я работал старшим ординатором,заведующим кафедрой был первым автором, а также соответствующие автором во всех научных статей, написанных мной. Я думал, что ведущий находится в лучшем положении, чтобы ответить легко любого внешнего исследователя вопрос и быть доступна в течение многих лет, а не студент, который, вероятнее всего, покинет учреждение после завершения периода исследования. Но как только интернет пришел, смысл быть постоянным или регулярным стал неактуальным и кого можно связаться в любом месте по электронной почте.Я считаю, что только те, с максимальным вовлечением в научной работе должен быть автор, как он знает только о работе и может дать ответ самостоятельно либо за пределами исследователя вопрос о содержании бумаги.

+161
Akshay Sawant 31 авг. 2012 г., 20:03:00

Отвергнув награду, как правило, считается оскорблением по отношению к организации раздают премии и всем, кто принял эту награду в прошлом.

Это означает, что вы не уважаете организации, которая раздает награды, что вы вопрос повестки дня и процесса их выбора получателей премии. Вы также дать сообщение, что вы не хотите быть связаны с людьми, которые получили эту награду в прошлом. Когда люди отвергают награды, это обычно не потому, что они думают, что они недостойны премии, они делают это потому что они думают, что эта награда является недостойным их.

Когда вы верите, что вы не заслуживаете награду, это в значительной степени противоположное заявление, которое вы хотите сделать.

Я бы посоветовал принять награду, но быть скромным об этом и использовать речь как возможность поблагодарить всех, кто поддерживал вас и прославить своих кумиров.

+146
jairaj shetty 18 окт. 2011 г., 10:49:03

Поговорить с автором о его мотив, чтобы написать такое произведение и будет ли он использован Настоящая кровь. Если да, спросите, почему он использовал настоящую кровь. После этого вы можете решить, как поступить. Я имею в виду, это действительно необходимо в таком форуме предлагаю задавать самые элементарные вопросы?

+144
xpereta 2 дек. 2016 г., 8:55:46

Мне не обязательно знать, что я согласен с вашей точки зрения консультанта, но, как вы могли бы сделать это, имея "базовый" составит 100%, и изменения между метод А и метод Б отклонения от 100%.

Так, например, вместо 5% и -7% вы бы 105% и 93%. Это, мне кажется, совсем стилистических во многих случаях, однако может быть последовательным с вещами в своей области. Например, относительный риск в эпидемиологии неявно используют шкалу вроде этой.

+140
Eason Yi 5 апр. 2011 г., 23:49:59

Мне было предложено выступить на семинаре, связанные с нанесением на должность постдока. Профессор был очень добр и, кажется, очень хороший человек. Он также помог мне взглянуть на позицию докторанта для моей подруги. Теперь я получил билеты для поездки в университет с первого класса номера и роскошные удобства. Поездка включает международные поездки, а также о том, что я разговаривал с другими преподавателями, чтобы увидеть мои лучшие варианты.

Это заставит меня согласиться с позицией или это общее, что исследователи дают эти приглашения? Нужно ли упоминать профессору, что я изучаю другие варианты?

+104
mindreader 24 авг. 2016 г., 3:59:31

Сотрудничество сопоставимо с бизнес-отношения; с обеих сторон нужно положить значительных, постоянных усилий, чтобы сделать отношения работу, и льготы зачастую реализуется только после некоторого начального периода времени прошло. Учитывая, что мышление, вам придется убедить потенциального сотрудника, что:

  1. Вы хороший исследователь,
  2. Ваша идея заслуживает изучения, и
  3. Они значительно выиграют от сотрудничества в реализации этой идеи.

<Бука> Из моего опыта, как аспирант, вы, вероятно, найти его очень трудно удается убедить их в 1 и/или 3, не имея полную поддержку вашего советника. </Бука>

Все это, как говорится, если вы планируете инициировать контакт по электронной почте, просто составить ее, как обращение к бизнес-контактам; профессионально писать, опишите идею четко и кратко, и обсудить, как они должны связаться с вами. Вы хотите убедить их всех трех в электронном письме, который может быть трудной задачей. Я бы представьте, что вы должны следить за по телефону или при личной встрече, как вы бы делового контакта.

+41
DatEpicCoderGuyWhoPrograms 6 февр. 2010 г., 16:32:09

Хвалит учащихся способностей вредно?

Универсальный раз и навсегда ответить на вопрос невозможно. Там много субъективизма здесь и многое, действительно, зависит от конкретного студента. В общем, как хвалить и не хвалить может иметь свои плюсы и минусы:

Хвала им -

  • Плюсы - учитывая то, студентов вы упоминаете, с явной возможности стереотип опасная, это обычно хорошая идея, чтобы иметь "рост мышления" в уме, и убедитесь, что они интересны. Они могут начать собирать больше с их стороны, когда вы хвалите их потенциал.

  • Негативы - есть, конечно, возможность 'мне так хорошо, я могу уйти с работы меньше, и все равно плыть черезмышление вкрадываться. И если усилие падает, я так хорош частью становится бесполезным. Один из моих учителей в школе используется, чтобы передать это чувство словами:

    Человек с ранга B интеллекта и усилий класс, это всегда заканчивается дальше, чем класс интеллект и усилия Б класс.

Не хвалить их -

  • Плюсы - только положительные, кажется, что ты проецируешь себя как трудно завоевать. Там мог быть случайный человек, который может принять это как вызов и потрудиться, чтобы произвести впечатление на вас. Но, опять же, не каждый организм будет думать в такой манере, и там будут другие парни, кто скажет - 'он почти никогда не имеет ничего хорошего, чтобы сказать о ком угодно, давайте просто перестать беспокоиться о том, что это крепкий орешек, говорит'. Так что, опять же, это не всегда будет положительным.

  • Негативы - Davidmh могут не согласиться, но это делает некоторые люди (как в примере выше). Особенно когда студенты обычно

    ... первыми в своих семьях, чтобы поступить в колледж и/или из недостаточно представленных этнических групп

Нетрудно представить, что они могли быть боевые шансы, и не будет иметь очень высокую самооценку. В этом случае, такое отношение вряд ли поможет им подняться. Плюс, если их производительность страдает в любое время, добавить заниженной самооценкой и таким отношением, и вы, скорее всего, у них сожалея о своем решении присоединиться к этой программе. Опять же, это не универсальный - может работать для некоторых, а не для других.


Лучшая политика-это помнить, что вся ваша партия-это не кучка (как говорят в физике) одинаковых, неразличимых частиц, и подходить к этому один маленький шаг за один раз. Сосредоточиться на одном, скажем, А. попробуйте хвалить себя за экземпляр, и посмотреть, как он/она реагирует. Соответственно измените подход, если они становятся более уверенными в себе, и усилие идет вверх, то хорошо. Если они становятся все более дерзким и вскользь о работе, сложите подход - быть благотворительная акция "хвалите" и показать им, что есть еще определенный путь. И, пожалуйста, помните, что работает не может быть одинаковым для Б.

+38
Perchik 4 нояб. 2017 г., 12:47:36

Показать вопросы с тегом