Как я могу ссылаться на обзор литературы?

У меня есть бумага, которая представляет собой обзор литературы по конкретной теме. Как я могу ссылаться на некоторые тексты из этого обзора литературы, если я хочу перефразировать, что в моем предложении для кандидатской?

+11
ktf 26 дек. 2019 г., 10:02:15
29 ответов

Как я читал про НФС GRFP, я наткнулся на эту статью подробно, как GRFP будет существенно закрыт в соответствии с государственного бюджета в то время.

Я уверен, что ситуация изменилась с мая. Однако, я не видел никаких последующих статьях. Я также заметил, что в рамках ходатайства о GRFP, в нем говорится следующее: "НФС ожидает награда 2,000 научно-исследовательских стипендий в течение финансового года в рамках этой программы истребовании наличием средств".

Однако, я не в курсе способ проверить финансирование этих наград. Может кто-нибудь подтвердить, что количество GRFP награды будут вдвое предстоящий цикл?

+980
Ya H 03 февр. '09 в 4:24

Как закрытие кафедры повлиять на стоимость докторскую степень и впоследствии научную карьеру?

Если кто-то вступил в университет на степень доктора наук в области транспорта, и что отдел закрыт, и все двинулись к / поглощен технических средств управления , это плохо влияет на качество образования, которое вы получите, возможно, возможности для проведения исследований, публикаций и академической карьеры в целом?

Я прочитал это связано с ОК, но это о старшекурсник студент. Аспиранты имеют очень меньше и более специализированные курсы. Кроме того, аспирант должен помогать в преподавании некоторых курсов, как кто-то с совершенно несвязанными фон (транспорт/сельских/обследование инженерных) преподавать курсы менеджмента? Я предполагаю, что эта программа будет иметь некоторые инженерные курсы, но для меня это звучит слишком общий характер, чтобы иметь любое применение к студенту (я никогда не слышала управления инженерной до сегодняшнего дня, простите мое полное незнание).

Учитывая, что некоторые преподаватели будут либо теряют работу, либо уволиться, я не ожидал, что курсы должны быть доступными, таким образом, доступные курсы для аспирант будет намного хуже (не имеет отношения к сфере транспорта). Учитывая, что старшекурсник студенты имеют более общие курсы, возможно, для кого-то поучать тех, кто, в отличие от очень нишевые курсы кандидатской программы.

Я должен упомянуть, что я отправляю это от имени кого-то другого, кто только 3 месяца в этом университете. Подозреваемый, утверждает, что это вопросы больше к сотрудничеству с какого-то надзирателя (кто программист, специализирующийся на машинном обучении), так как они были прекрасные отношения и сотрудничество в прошлом; кроме того, поскольку вычислительная наука курсы доступны, отсутствие транспорта курсы кажется приемлемым для этого человека, но я боюсь о том, что они не имеют никакого отношения (вычислительная наука может быть использована в любой области, от биологии до социологии и статистике).

+975
Ashim 12 февр. 2013 г., 15:20:35
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Я могу представить статью только ради полезной информации?

И да, и нет. Конечно, ничто вам не мешает отправить статью, просто, чтобы получить обратную связь, и это действительно предложение, которое я иногда вижу уделено молодым ученым, когда они не уверены в своей работе.

Однако, есть несколько вопросов, которые, на мой взгляд, делает этот подход не слишком эффективен.

  • Вы получите обратную связь, но вы не можете получить полезную обратную связь. Комментарии принципиально склонны оценивать текущее состояние научно-исследовательского проекта. Она не должна быть такой, но много отзывов о том, что случилось с бумаги, а не о том, как это может быть исправлено. Думайте о нем, как оценка более чем на порядок обратной связи.
  • Кроме того, существует мало стимулов для ПК слишком конструктивно. Мое впечатление всегда было, что анонимность рецензирования заставляет людей быть более пренебрежительно, чем то, что они когда-либо были бы, если они говорили с вами лично.
  • Сроки выполнения работ хороших конференциях так долго, что вы должны ожидать ждать несколько месяцев для ваших комментариев. Это потерянное время, если вы уже вполне уверены, что документ не будет принят.
  • Как ты сам говоришь, аргумент может быть сделано, что представление документа, в котором вы сами не уверены, готов для публикации, чтобы быть неэтичным злоупотребления системой рецензирования. Я считаю, что это довольно мягкий проблему сам, но очевидно, что система рецензирования будет ломаться (даже больше?) если многие люди начали применять свой подход.

Более перспективным можно найти соавтора, который знает стандарты сообщества, где вы хотите Опубликовать, чтобы взять на борт для отделки и публикации этой работы. Такой человек не может только помочь вам написать сочинение, используя условности поле, (а)также быть в состоянии направить вас и помочь вам с любой дополнительной работы, которую может сделать вашу работу более сильным в глазах вашего целевого сообщества. Самое главное, у этого человека есть кожа в игре и будем стремиться быть конструктивной, а не просто говорю вам, что ваша работа не собирается сокращать его.

Конечно, это оставляет вопрос, как найти такого человека. Мне грустно сказать, что личные связи (вы, ваш начальник, друзья или коллеги по факультету) намного лучший подход, но если не получится можно попробовать наладить связи, посещая семинары и рабочие конференции, как предлагал смотрителя маяка в его ответ.

+935
That random guy 22 мар. 2014 г., 6:17:26

Я читал про леденящую кровь историю о похищении и (предположительно) убийство научный сотрудник, Чжан Инин, в Университете штата Иллинойс, Урбана-Шампейн, за последние несколько дней, и поинтересовался, что сделано в США колледжей для обучения иностранных аспирантов / исследователей о безопасности кампуса?

+826
nxnfufunezn 28 июл. 2010 г., 8:00:37

Я уже второй год математики и физики студент. Моя основная цель-ввести аспирантуру в области математики и, надеюсь, дальнейший прогресс, я должен обладать способностью. Я хожу в Южно-Африканском университете и до сих пор принято эквивалент исчисление I, тригонометрия и алгебра, численный анализ и дифференциальные уравнения I курсов. В новом семестре я начну Многопараметрический анализ, линейная алгебра и анализ до начала последующего семестра с вторичного анализа и дифференциальных уравнений, курсы, наряду с теорией групп.

За последние шесть месяцев или около того я пытался продвинуться вперед на несколько вопросов, касающихся суммы последовательных простых чисел, вписав мои (в основном тривиальные) результаты в латексе. Я хотел бы начать бакалавриата исследование какое-то в этом году, даже если он профессор назначил меня проблемы подходящим для моего опыта работы в течение года, когда они смогут сэкономить время. Оптимально, я хотел бы также получить возможность в какой-то момент в год, чтобы обсудить некоторые вопросы, которые меня касаются премьер-суммы – какие темы, учебников или статей, которые я мог читать на дальнейший прогресс, и так далее.

Однако, к сожалению, мой университет не имеет официального преддипломной научно-исследовательской программы (например, УРП например), я также не считаю, касающиеся научных исследований, запросов от студентов, чтобы быть слишком общим (в отличие от Университета этого плаката, от моего понимания). Более того, что есть только два профессора в моем отделе, которые имеют исследовательский интерес в теории чисел (один, кажется довольно открытым и, прежде всего, акцентирует внимание на раздел теории), и ни один из них были или будут мои преподаватели идти вперед.

Моя главная забота-это воспринимается как неуважение, право, или высокомерное обращение к одной из этих профессоров для потенциальных исследовательских возможностей или наставничества.

Что будет в целом приемлемым способом ищет возможность исследования для студентов, обучающихся в Университете, без формального исследования бакалавриате? Я должен избежать письма все вместе, и если не было бы приемлемо упомянуть, небрежно несовершеннолетнего исследования, которые я проводил?

Редактировать: я также нашел этот пост обзоры весьма полезны.

+805
Sami Noun 25 апр. 2016 г., 14:03:04

Вы уверены, что они имели в виду профессора, а не профессор Это может быть, что этот человек является "г-н проф. д-р инж" и они ожидают вас, чтобы использовать все, вы можете посмотреть на то, как они расписались в книге..

Даже в последнем случае, профессор, это абсолютно нормально.

+805
JustWhie 7 июл. 2013 г., 22:54:00

Я использовал данные из публикации, но не привожу его правильно

Трудно сказать, из этого описания, Но да, это может квалифицироваться как академической недобросовестности/проступка и служить основанием для исключения из программы. Что сказал, за исключением самых вопиющих и худшем случаях, программы и университеты, как правило, попробовать и дать еще какое-то наказание.

некоторые публикации в журналах не хорошего качества и он начал обвинять меня во лжи

Я не могу видеть, как издание вашей работы будет являться основанием для увольнения ни при каких обстоятельствах. Врешь, очевидно, может быть связано с нарушение учебной дисциплины и может быть основанием для увольнения.

задержался в предоставлении ему некоторые исследования материал и он прямо заявил, что он не хочет больше контролировать меня.

Не соблюдение сроков может быть основанием для увольнения, но обычно есть процедура, что большинство следовать. Тот факт, что он не хочет больше контролировать вас, вероятно, самый проблемный вопрос. Ваша программа может потребовать от вас, чтобы иметь руководителя, если это так, то вам нужно найти нового руководителя.

Похоже, что дела идут плохо и поговорить с заведующим кафедрой (или руководитель аспирантуры) является целесообразным. Если это первый раз, когда вы разговариваете с заведующим кафедрой, то я сильно сомневаюсь, что заключение этого совещания будут вас выгоняют. Встреча может запустить процесс вас увольняют, но более вероятно, что он начнет процесс пытается улучшить свое положение и решить эти вопросы.

+795
AngelFromHell 11 дек. 2014 г., 19:56:45

Как общее правило, если должность, на которую вы претендуете (1) имеет термин "исследователь" или что-то подобное в название должности и (2) требует, чтобы степень кандидата наук (или научно-исследовательской работы магистров), наверняка посылать академическая. На самом деле они ищут кандидатов наук означает, что они заинтересованы в исследовании опыта, и ваши академические резюме будет подчеркнуть, что гораздо лучше, чем отрасли.

Это, как говорится, это индустрия позиции, поэтому я бы сделал все возможное, чтобы сохранить резюме на двух страницах, и предлагают отправить полное резюме по запросу. Обязательно включать "избранные публикации" и "избранные устные презентации" разделы, но держать его коротким.


Одна дополнительная идея к размышлению: я отправил (академическая) резюме в отрасли позиции, и они отправили его обратно просят за короткий (от одного до трех) предложении аннотации с описанием каждого из моих проектов (на тот момент, мое резюме включает работу в качестве младшего научного сотрудника, аспиранта и постдока). Я использовал этот формат для всех заданий я применил, так как большинство людей понятия не имеют, что такое "временная динамика корково-лимбической системы" на самом деле означает. Это хороший способ, чтобы помочь им на самом деле почувствовать, что вы выполнили и что ваши навыки.

+786
Bala Mukunda 10 июн. 2012 г., 18:47:37

Это хорошо, чтобы покрыть дополнительную информацию в диссертации-презентация, чем в своем документе?

Нет, это, вероятно, не хорошая идея.

Как уже упоминалось в комментариях выше, ваша презентация будет ограничено по времени достаточно, так что тратить драгоценное время в свою защиту на вещи которые не включены в ваш тезис не является мудрым выбором.

При условии, что члены комитета прочитали ваш тезис заранее, если они внимательно прочтите его достаточно, они могут заметить, что презентация содержит информацию не в тексте диссертации, и это откроет ящик Пандоры, что вы определенно не хотите иметь дело с в этот очень важный день в вашей карьере.

Сказав, что ...

в основном я хочу сказать, что я эти Н методов, что все не получилось, поэтому я решила продолжить этот последний метод. Однако мне не хватает времени подробно испытывать все эти сообщают альтернатив, таким образом, я мог только констатировать, что у меня ячмень уже проверены эмпирически эти тезисы

Это звучит, как вы должны упомянуть, что в вашей диссертации текст об этих других методов; конечно же, там должны быть некоторые причины , почему вы выбрали метод, который вы в итоге выбрали, даже если вы не тщательно протестировать другие.

Так, идти вперед и добавить краткое резюме из других способов ваш тезис, наряду с некоторыми обоснование о том, почему вы в итоге выбрали метод, который вы сделали. Как только вы сделаете это, вы будете готовы обсудить этот вопрос кратко во время презентации и сможет уверенно обеспечить столь необходимую обоснование вашего выбора в свою защиту.

Удачи.

+784
Maithili 25 сент. 2015 г., 3:37:33

Вы заметили, "я знаю, что бросать его под автобус] будет больно мне больше, чем ему навредят."

Нет никаких причин, чтобы скрывать правду от людей у вас доверительные отношения. Вместе с тем, с кем вы встречаетесь впервые, то, наверное, лучше, чтобы защитить себя. Можно сделать эмоциональную занавес во время этой части разговора, а затем снова открыть его, когда вы и человек готов перейти к другой теме. Вот один из возможных способов, что может играть. Я позвоню студента из другого вуза "С."

С: О, ты работаешь в (имя подполя)! Вы работаете с Профессором Икс?

Вы: Нет. Я работаю с проф. Ю.

С: Ох. Я думал, что профессор X был единственный человек, работающих в (наименование подполя) в вашем университете.

Вы: как вам выступления сегодня утром?


Комментарий: если вы находитесь в США, и если я правильно поняла, что ваш экс-советник занимается сексуальными домогательствами, а затем ответным после того, как вы о нем час, тогда я настоятельно рекомендовал бы вам подать жалобу в Департамент образования Управление по гражданским правам. Если вы решили сделать это, не забудьте описать какие-либо нарушения со стороны других членов кафедры, и обратите внимание, что есть ограничение по времени -- как правило, жалоба должна быть подана в течение 180 дней.


Редактировать 4/8: в ваши обновления, вы сказали, "Это случилось в очень тонкой и скрытой форме - так что раздел IX офисе сказали, что технически его поведение (как первоначальной линии пересечения и его реакция на меня, стоящего к нему) - но непрофессионально это - не подняться до уровня сексуального домогательства."

Что ваш раздел IX управление может быть с видом в их оценке последующего ответного поведения профессора. ОРС принимает возмездия очень серьезно.

Пожалуйста, имейте в виду, что причина раздел IX отделения взошли на всю страну в последнее время является то, что колледжи и университеты были оттеснены по OCR для создания эффективной внутренней структуры и протоколов по борьбе с сексуальными домогательствами жалобы. Некоторые институты действительно получил его и их должностных лиц раздел IX делаете отличную работу; некоторые, с другой стороны, в основном выполняют функцию средства скрытие каких-либо проблем, которые могут существовать.

Я не видел доказательств в вашем случае, и я не юрист или специалист в этой области. Но я знаю две вещи, из личного опыта подачи ОРЗ жалобу о дискриминации по признаку инвалидности (от имени моего сына, который имеет синдром Туретта): что подача жалобы с OCR может быть эффективным способом защитить себя от дальнейших ответных действий; и то, что процесс таков, что обычный человек без юридического образования, таких как вы или Я можете файл осмысленного распознавания текста жалобы.

Что касается этой фразы: "У меня бывают приступы паники/какой-то посттравматический синдром, когда у меня были стычки с ним." "Обкатку" может означать, что у вас есть некоторые неприятные словесные встречи с ним, или это может означать, что вы передаете ему в зале. Или что-то промежуточное между этими двумя. Независимо от того, что именно вы имели в виду, у меня есть предложение по поводу этих стычек. Знаете ли вы, что вы можете запросить порядок защиты? Я видел это, чтобы защитить ученика средней школы, который получил угрозы смерти от отдельных студентов. Расписание занятий виновные лица были изменены так, что они больше не были в любом жертвы классов; а также виновные не допускается, чтобы пройти определенные коридоры в определенное время в этот день в школе так, что бы они не пересекались с жертвой. На самом базовом уровне, порядок защиты предотвращает виновного от разговора с жертвой.

Я предлагаю это, потому что после травмы, нужно время, чтобы залечить.

+717
effort 11 февр. 2014 г., 13:37:00

Некоторые университеты имеют "стратегии брендинга", поэтому и прошу каждого сотрудника, чтобы использовать один и тот же шаблон. Если это так в вашем университете, вы должны определенно использовать его.

Вот несколько примеров из Огаста университета, Университета Вашингтона, Университета Флориды, Северо-Западный университет, Сиэтл университети др.

Что касается вашего звания, я бы выбрал "аспирант", для меня это самое точное описание вашего состояния.

+620
sschron 16 апр. 2017 г., 15:51:23

Чтобы ответить на ваши вопросы:

  1. Они не требуют, но они, как правило, предпочитают кого-то, кто знаком с академической системы, которые они используют. Например, маленькие колледжи свободных искусств обычно предпочитают людей с опытом работы с маленькими колледжи свободных искусств.

  2. Возможно, не "не низким", но, конечно, "менее конкурентоспособным", если вы находитесь в Ступень 1 школа в стране, которая, как известно, имеют конкурентное высшее образование.

Люди уже отмечал в комментариях, что существует два типа деканов в американских академических учреждений:

  • Академические деканы, руководители подразделений (декана Высшей школы, например). Они, как правило, назначаются из числа действующего профессорско-преподавательского состава, но в редких случаях привозят извне.

  • Неакадемические деканов и деканы студентов (декан карьеры, например). Их можно расширять (или латерально переведен) на факультете тела, но более часто нанимают для определенной роли и специальности. Неакадемические деканов гораздо более мобильным-Для лучше или для хуже. Они двигаются от заведения к заведению, надеюсь, двигаться вверх по рядам.

Я бы сказал, что в вашем случае возможность переезда в академическую слот Дин очень маленькие. У вас есть гораздо больше надежды на должность неакадемических Дин.

Отмечу, что тот вариант, который открыт для вас, чтобы претендовать на руководящую должность факультет в университет с намерением стать председателем, потом Дин в это учреждение. Там часто бывают вакансии, перечисленные на отделы, которые явно не хотят, старших преподавателей, включая старших преподавателей, которые готовы к немедленному председателя департамента.

+540
jithendhir92 1 окт. 2018 г., 11:30:38

Если есть какие-то "стандарт" или широко используемому стандарту проблемы для этого приложения, было бы разумно предположить, что они используются (и дать ссылку на определения проблемы, и другие документы отчетности результаты, в ваших комментариях). Селективный бенчмаркинг не является новинкой в области продаж и маркетинга методика, хотя можно надеяться, что академическая бумага будет представлять сбалансированную точку зрения.

Даже если вы можете позволить себе тратить время и усилия, чтобы получить код и воспроизвести результаты, вы могли бы в конечном итоге с "мой тест проблемы не сложнее, чем тест проблемы" споры, которые могут быть несущественными, если в статье утверждается, что его метод всегда лучше - и это будет смелым заявить, чтобы в любой нетривиальной ситуации. Метод, который лучше "только" в некоторых случаях вполне может быть стоит публиковать.

+515
Yahya Bahari 13 авг. 2013 г., 6:25:01

У нас это принято в статье. Предварительное PDF-версию статьи можно ознакомиться в интернете. Окончательную форму смотрите статьи находится в стадии обработки на журнал издателя. Однако, я забыл упомянуть мое признание, в то время как другие не признают их финансирования.

Мне интересно, что я должен сделать сейчас, чтобы признать моего института финансирования? Какая разница, что я не автор рукописи?

+508
mi3afzal 24 июл. 2014 г., 12:29:57

Да, я думаю, что нет более разумного, чем попросить коллегу объяснить своей работе или связанные вещи, для разных аудиторий. Коллега, возможно, также обоснованно отклонить, полагая, что они не могут обеспечить соответствующий контекст, или что они не чувствуют себя комфортно, пытаясь общаться с предполагаемой аудиторией, но это вторичные вопросы.

То есть, некоторые люди, достаточно, чувствуют, что их нынешняя работа-это не просто расходный материал какой-либо широкой аудитории... и что они не могут или не заинтересованы в том, что не так С, что дает более удобоваримый фон. Не каждый эксперт имеет хороший "рассказ" о своей работе.

Но это, конечно, разумно спросить. В лучшем случае, есть специалисты ", распространяя доброе слово". В худшем случае специалисты будут не интересно. Ничего не потеряли.

+475
Blackthorn 27 июн. 2012 г., 11:44:58

Стоимость жизни высокая, особенно в районе Копенгагена: аренда, питание, транспорт и т. д. Но уже с докторской степенью зарплаты вы сделать не проблема, и вы будете иметь много лишних денег в конце месяца. Две зарплаты позволит вам арендовать хороший небольшой квартиры, так что никаких проблем. Люди с детьми делают кандидаты наук в Дании, так что должно дать вам представление, если у вас нет детей достаточно много.

+472
Jannes 9 авг. 2019 г., 10:15:08

Есть и другой ответ вроде по этой теме учебного отчислении из аспирантуры. Что дальше? . но у меня ситуация другая.

Я в настоящее время заполнения заявки на докторантурах по экономике и статистике. У меня есть степень магистра экономики, который я только что закончил.

Я очень люблю эти два поля и хотите продолжить карьеру в исследованиях. Когда я был студентом, хотя у меня было много неприятностей и был на испытательном сроке. Это было 3 года назад, и я чувствую, что я сильно повзрослел с тех пор (я сделал очень хорошо в магистратуре средний балл: 3.77), но я не знаю как это объяснить на мой приложений.

В некоторых школах специально просить вас сделать это. Другие этого не делают. Поздние самые сложные, так как я не знаю, стоит ли даже упоминать об этом в других материалах (таких как постановка цели).

Я могу сказать, что мне удалось повернуть его по двум причинам

  1. Я развил невероятную страсть к эконометрике, что держал меня мотивированы, чтобы выполнять.
  2. Я научился работать с другими людьми более продуктивно. Я разработал конкретные области, в которых я был очень сильным, как статистические программирования, и потому, что я был готов помочь другим с их работой (в основном студентов, а преподов тоже), я бы получал от них помощь, а также в областях, о которых я был слаб.

Жаль, что у меня есть это на моем альбоме, потому что мне кажется, я бы отлично подходит для некоторых из этих программ, и поверьте у меня есть много, чтобы предложить. Любые советы о том, как подходить к этому вопросу буду признателен. Спасибо

+470
ahwulf 26 сент. 2016 г., 8:56:22

Я в процессе пытаюсь решить, на котором выпускник программы посетить. Я преследовал степень магистра в области компьютерных наук в надежде продолжения моей карьеры веб-разработки. Я хотел бы быть в состоянии научить веб-разработки/программирования в местном колледже, когда после получения нескольких лет опыта индустрии (обучение требует по крайней мере степень магистра). Ранее я преподавал и среднее наука, прежде чем перейти в веб-разработке.

Я был принят следующим программам:

Бостонского университета - магистра в области компьютерных информационных систем / разработка веб-приложений (в США занимает 51-е место в национальном масштабе)

Брандейский университет - магистр программной инженерии (США занимает 31 стране)

Университет Бриджпорт - учителя информатики (не занимает на национальном уровне)

Я мечусь в отношении того, какие программы я должен выбрать. Университет Бриджпорт, кажется, есть хорошие учебные программы и, похоже, это будет дешевле (я могу получить стипендию), но я боюсь, что это не рассматривается как "лучшие" школы. Я был бы счастлив заплатить за более дорогой школе, если бы это помогло обеспечить более широкие возможности в будущем.

Вы обнаружите, что идти к "лучше" школа повлияла на ваше резюме до того, что вы можете иметь больше возможностей обучения после школы? Я понимаю, что одна школа не принесет мне истинное положение, но высоко ценится школы на мое резюме может привести меня к получению интервью. Любые идеи с благодарностью.

Спасибо и имеют хороший день.

+451
Nicolas Tan 7 февр. 2010 г., 14:56:34

Множество журналов и журналов требуется высокое качество изображения, когда вы получаете, чтобы представить документ.

Я пытаюсь сделать простой схема шахты на более качественную версию.

Это МС издателя достаточно, чтобы сделать так ? Я не есть какие-либо другие "Притяжки Corel как" программного обеспечения .

Что вы думаете ?

+450
Tomas Vrba 26 июл. 2017 г., 2:32:40

Я сделал свою степень бакалавра в Индийском университете в электронике и Технике связи и сделать работу в одном из поле моего интереса обработки медицинских изображений и работал в робототехнике при выполнении дипломных проектов. Теперь я собираюсь подать заявку на магистра в университетах США, но я путать о том, что майор мне придется выбирать. Моя долгосрочная цель-стать исследователем в области медицинской робототехники/ робототехника/ искусственный интеллект также я могу работать с нано электроники, но я не сделал никакой работы и не столько исследования в том, что раньше, поэтому я немного нервничал, чтобы выбрать, что.

А после мастера я пойду на PhD, поэтому, пожалуйста, помогите мне решить, какой из выше поля будет благоприятным. А у меня есть сомнения, как обработка медицинских изображений-это не огромный и не так много средств есть для аспирантов.

+408
user853293 21 июл. 2011 г., 13:52:07

Я боюсь, что если вы добрались до этой точки в середине июня, сейчас будет слишком поздно для вас, чтобы отправить в начале июля - по крайней мере, если какие-либо изменения очень незначительны.

Однако, при условии, что вы пытались несколько раз связаться с вашим консультантом, это разумно для вас, чтобы перерасти это в другом месте. Ведь, будь или не ваш советник находится в творческом отпуске, это разумно для вас, чтобы ожидать, что кто-то в отделе будут рассматривать ваш тезис.

Я бы определить адекватный человек (в зависимости от страны и университета, это может быть руководитель отдела, или завуч, или кто-то руководит аспирантами исследований, или похожие. Или просто попросите сотрудника, что вы прекрасно знаете свои советы и они, вероятно, может направить тебя к нужному человеку). Я бы сказал, что человек, объяснить ситуацию, и попросить их помочь. Не жалуйтесь на свой советник, или обвинять их - просто изложить то, что произошло на сегодняшний день объяснить, почему это срочно, и обратиться в департамент, чтобы принять меры для кого-то, чтобы дать вам обратную связь (это может быть ваш советник, или, возможно, они назначат кого-то другого).

Это может быть мудрым, чтобы предупредить своего потенциального работодателя проблемы. Если они предложили тебе работу зависит от вашего завершения докторскую степень в свое время, они, очевидно, хотят вас, и если вы можете объяснить, что задержка не по вашей вине, то есть хороший шанс, хотя конечно не гарантия - что они будут делать скидку. Важно только обсудить это с ними, как из вежливости, так что если они говорят "Нет", у вас есть время, чтобы искать другую работу. Если они хотят доказательств, то человек вы говорите в вашем отделе, может быть в состоянии написать Вам письмо.

Удачи!

+323
Berserker 21 дек. 2019 г., 15:37:23

Нет ничего плохого в выражении своих эмоций в сопроводительном письме. Ваши чувства, однако, как правило, не полезную информацию для читателя вашего письма: они не знают тебя, и так что основание у них для оценки того, как ваши чувства связаны с вашей вероятность хорошим дополнением к кафедре?

Как таковой, высказывания о чувствах, как правило, низкой стоимости в лучшем случае, а может быть проблематичным, если они выражены таким образом, что заставляет людей сомневаться в вас. Вы не должны делать вид, что ты робот: это прекрасно, чтобы сказать что-то вроде "я найду междисциплинарные возможности этой позиции интересно". Просто знаю, что это по сути с низким содержанием заявления, и что больше пользы будет родом из тех мест, где вы показываете более конкретных доказательств ваших связей и значение для позиции, которую вы претендуете.

+298
Amanda Rivera 20 февр. 2015 г., 11:18:06

Неа, и я сомневаюсь, что кто-нибудь заметит или ухода.

Каждый может быть членом, все это занимает немного денег.

+271
mojofabuloso 19 янв. 2012 г., 11:35:20

Он может работать очень по-разному в зависимости от размера группы, их навыков и взаимодействия. Мой единственный опыт (если речь идет о лекции, не давая говорить) с обучения одаренных учащихся средней школы, для других случаев (менее квалифицированные и менее мотивированных студентов, или более строгие плане) он не выдержит.

Никогда не думайте, что студенты следуют за вами, просто потому, что они молчат, кивают, соглашаясь, заявив, что они последуют за вами или даже (особенно?) повторяющий ваши фразы. Взаимодействием увидеть, если они взяли, вроде как вам идея, или не получить его вообще.

(И "замедления" - это не универсальное средство, так как они могут быть полностью утрачены в этот момент, или они могут не следовать, потому что он уже есть, чтобы замедлить, чтобы держать их проснуться.)

После курса попросите нескольких студентов является лицо, имя 3 сильных и 3 слабых сторон его. (Важно это сделать, т. е. заставить дать 3 слабые места, ведь в противном случае они могут быть не готовы к этому. Все курсы >=3 недостатки. Вопросы, если они мелкие и серьезные. И помните, что средний класс курса (например, студент дал вам в среднем 7.6/10) почти бессмысленны, даже если разделить на категории; только текстовые комментарии смысла.)

Быть приятными, поэтому они задают вопросы (сравните: "экзамены-это больной дело, когда более знающий человек задает вопрос, тем меньше знающим". ) Не убить естественное любопытство. И помните, если бы они знали все, то это будет не форт им посетить ваш курс.

(Кстати: один мой знакомый давал конфеты для каждого студента задавая правильный вопрос, независимо от того, просто или сложно.)

Если материал идет медленнее, что вы хотите, никогда (еще раз: никогда):

  • сократить перерывы (без перерыва много может покинуть другой стороны, обучение не менее),
  • просто работать быстрее (это делает его еще более непонятное).

Просто лучше запланировать на следующий, поскольку у вас есть некоторые отзывы. Писать много всего на доске может обмануть вас , заставив поверить, что объяснил им, но на самом деле ты хаотично, неприятное занятие. Сравнить (извините за энтропии шутка):

Эффективность обучения измеряется взаимная информация между вами и вашей аудиторией.

Не энтропия вашим blackboard, ни энтропии, созданный в их сознании.

Оба бедные верхние границы.

Другие вещи:

  • смотреть другие лекции,
  • запишите себе лекцию.
+262
spayk 28 июн. 2015 г., 9:43:51

Нет ничего общего с этикой как вопрос задает. Это простой профессионализм. Журнал посвятил достаточно времени для рассмотрения рукописи. Рецензенты поставили свои усилия.

Если вы действительно устремились не вперед с представления исправленной рукописи, затем выполните следующие действия:

  • Не представить пересмотренный рукопись в журнал.

  • Если редактора журнала просит о пересмотре, а затем сказать, что вы расширяете статьи в различные стороны и не представит рукопись. Но, спасибо им за их усилия.

Но, я бы предположил, что вы совершили ошибку, не глядя на статистику журнал, то вы должны идти вперед с этот журнал с публикацией.

+215
Yordan Grigorov 9 авг. 2015 г., 6:47:03

Я работаю над моей магистерской в Норвегии в качестве международного студента. К сожалению, иностранные студенты не допускаются более 3-х лет для магистра в Норвегии, но я выполнил только 60 из требуемых 120 кредитных часов.

Так как я не могу закончить степень в Норвегии, я пытаюсь увидеть, если я мог бы продолжать работать на магистра в другой стране без потери текущей степени прогресса. В частности, я по-прежнему необходимо, чтобы закончить диссертацию.

Можно ли закончить магистерскую программу в другой стране, учитывая ограничения Норвегии на иностранных студентов?

+137
Phillip Stone 8 апр. 2010 г., 23:14:11

Я пытаюсь найти профессора, чтобы провести свою первую научную работу под его/ее руководством. Я студент средней школы. Однако я уже самостоятельно изучила все BSC и MSC (чистая математика) книги [на основе Мельбурне Уни]. Но я не делал каких-либо исследований, и мне нужно иметь какой-то профессор, чтобы помочь мне выбрать тему, доступ к небесплатным-документы, публикации и т. д. Скорее всего, мне не понадобится для обучения, т. е. задать профессору больше понимания текстов (например, репетиторство). Хотя не прошу преподавания математики для меня может повлечь за гораздо меньше принимать профессора по сравнению с учеником профессора, но профессор предпочитает не тратить на кого-то с улицы попросил ему заниматься исследованиями.

Я уже попросил двух преподавателей для проведения исследований под их контроля и в ответе мне было отказано, сказав: "Я бы предпочел, чтобы контролировать мои ученики" или аналогичный, (один был только вчера).

Я заинтересован в выполнении исследований на реальном анализе и я знаю, что там могут быть некоторые другие преподаватели будут заинтересованы в руководящих меня еще много, но они не специализируются на реальный анализ.

Я также должен добавить здесь, что я говорю, когда приближается:

  1. Как я быстро отклонила в первом попробовать по электронной почте, я решил пойти к профессору офис лично с предыдущей встречи время; результат был немного лучше в начале, но без успеха.

  2. Я говорю: "как я нашел математика самая высшая красота, настоящий рай, я начал и стремится к математика. У меня был план изучение последовательного и я учился ... [название книги]. Насколько я был заинтересован, чтобы иметь большое влияние на математика, поэтому я решил анализировать книги (например, что критик делает с бумажной публикации), а не учится. Я знаю, что мне нужно многому научиться, прежде чем делать исследования (которые я не знаю что учить дальше) и потом я не знаю как продолжать исследования. Это была бы большая честь, если вы, пожалуйста, помочь мне в моем путешествии..."

Мои вопросы: Что случилось с моими действиями и говорит? и, что я должен сказать или сделать, чтобы победить сердце профессора?

ПС - я взял ваши добрые и полезные советы в другой вопрос, и я решил не быть изолирована от "системы". Однако, это не так просто, чтобы найти свою дорогу. Кстати, я действительно ценю все ваши рекомендации.

+126
unlikely 11 дек. 2017 г., 16:50:51

Большинство редакторов профессора из той же области, что журнал (или часть журнала), и часто они или их ученики хотят подать в том же журнале, где профессор работает. (Номер: студентам представить свои рукописи в журналы, где их профессор-редактор). Это не проблема, так как проф-редактор не редактор журнала. Несколько раз я видел, что конфликт интересов раздел упоминается "проф х редактор журнала г" (при публикации в y). Однако, это когда редактор автор на бумаге. Это не тот случай в вашей рукописи.

Таким образом, конфликт-это даже меньше, пока редактор обработки вашей рукописи не одна из тех, что помогли вам. Вы можете упомянуть ваши проблемы, и тот факт, что редактор A и B помогли вам в процессе записи, в сопроводительном письме о вашем представлении, и вместе с редакторами - подумайте, стоит ли вам ставить какую-то заметку в конфликт интересов раздел.


Краткую справку о вашей идее говоря уже о редакторах благодарности: просто так нельзя добавить кого-то против его/ее согласия, как автора, все те, что упомянуты (идентифицировать) в благодарность должны согласиться, что [хотя это может отличаться для журналов - пожалуйста, проверьте, прежде чем делать].

+87
Truman 30 июн. 2016 г., 6:52:22

Пытаюсь подготовиться к любым экзамена по акциям фраз, которые не связаны с содержанием предмета является очень плохой идеей. Вы никогда не должны знать все о своем предмете и уметь ответить на любой вопрос, связанный с вашей работой. Когда вы не знаете чего-то, идеальный ответ "я не знаю, но..." то, что следует должны показать, что вы знаете что-то связано с вопросом и/или иметь некоторые идеи о том, что вы могли бы сделать для того, чтобы узнать ответ о том, что вы сейчас не обладаете.

Я не хочу показаться грубой, но на мой взгляд "во время подготовки к своей докторской защите" немного поздно, чтобы быть обучения выше урок и, в частности, что "вежливый и впечатляющие фразы" никого не порадует. Если бы я был на комитете экзамен и увидел кого-то, отвечая на этот путь, это сделало бы гораздо более негативное впечатление на меня, чем четкие, честные "я не знаю" (без "но..."). Если кто-то говорит, что, то 90% времени я бы падение линии дознания и перейти на что-то, что они знают. Если кто-то пытался дымить мне в лицо, я мог бы также попытаться скрутить честный прием незнание из них. Пожалуйста, считайте себя предупрежденными.

Добавлено: осветленная версия вопроса все несколько изменилось. Я бы все-таки советовал заучивать конкретные фразы, как мне кажется, что может оторваться, как пытаются запутать (что, как указано выше, будет очень плохо). Это звучит как ОП может быть просто немного волнуюсь из-за важной презентации на неродном языке. Я, конечно, надеюсь это тот случай, что ОП дал перед научными докладами и ответили на вопросы преподавателей до. Я бы порекомендовал, что ОП поговорить с его советником, чтобы получить некоторую обратную связь о формате оборону и сделать некоторые практики, отвечая на вопросы. На мой взгляд, точные слова в ответ на вопрос не очень важен, и чем меньше обрамление материал и более прямой ответ, тем лучше. Но ОП может попробовать отвечать на вопросы со своим научным руководителем, а если есть реально какие-то формальные недостатки, его советник может помочь ему исправить это. Это является частью консультанта работу. Получение штампов из интернета от тех, кто не знает op или теме своей диссертации, кажется, довольно вероятно, иметь неприятные последствия.

+56
JPhT 2 апр. 2019 г., 11:09:21

Показать вопросы с тегом